学生的不当行为规则

学生的不当行为规则适用于大学的所有学生，并在一所大学的联盟注册课程的学生（包括大专）。

规则概述了不当行为过程，并明确规定了任务和工作人员和学生的责任。

什么是学生的不当行为？

该规则规定学生的不当行为为任一或所有以下内容：

学术不端行为

一个学生是违反学校的任何学术政策，或以任何方式破坏或以其他方式风险看跌期权任何课程的学术诚信，学习或评估（包括考试）的单位或大学的学术声誉进行。

学术不端行为的例子包括，但不限于：

• 使未经授权的材料或装置到检查或评估活性;
• 与其他人要想在评估不公平的优势工作;
• 抄袭他人答案或不正确地获得答案，在考试或考核的其他形式的问题;
• 提交作品进行评估，是不是学生自己的工作;
• 在检查，或其他测试通信，与其他学生，或将走进考场任何一本教科书，记事本，备忘录，其他书面材料或电子设备或不谁设置的考试或考试主管在人授权的任何其他项目电荷或测试的其它主管;
• 写作考试答案，或咨询其他人或材料，考试答案，考场范围之外，没有这样的权限;
• 试图读取另一个学生的工作检查，或在其他情况下，未经其许可;
• 在需要个人的工作，打电话或接相关的考试或转让的内容可用信函，文件或答案（任何形式）或从其他学生，未经单位老师的许可;
• 不遵守有关座位约考场位置和移动方向;
• 其中一个学生提交作品中的思想，文字或其他工作是从源获取和呈现，仿佛这些都是学生自己的工作，没有原作者的适当的确认，“适当的确认”是引用的惯例公认可接受大学;
• 违反的 学生的荣誉守则 （在新窗口中打开）。

一般不端行为

一个学生这是违反在大学行为的公认标准，包括品行进行：

• 处于危险中的健康，安全或任何人的福利场所;
• 在风险业务或其他操作，系统或学校的活动场所;
• 破坏或会干扰其他人的能力访问或享受学校的设施或服务;
• 违反了 行为的学生代码;
• 违反了 性犯罪的过程和程序的政策;
• 违反了 防止性骚扰的政策;
• 违反了 欺负预防政策;
• 违反了 可接受的使用IT资源政策;
• 违反了 歧视，骚扰，诽谤和伤害预防政策;
• 违反了 尊重和包容的学习和工作方针;
• 违反了 隐私政策 和/或 隐私管理计划.

一般不端行为的例子包括，但不限于：

• 欺凌，骚扰，诋毁，加害或威胁他人，包括因该人的文化或宗教身份，性别，性取向或残疾;
• 表现在因任何原因不合理反社会或攻击性的方式;
• 不符合由大学或大学附属机构，包括不遵守与临时限制令或悬浮液顺序的一个职员合理和合法给定的方向上;
• 拒绝出示身份证明，包括学生证，当合法要求由大学工作人员或大学附属这样做;
• 从事专业的行为同时承接实习或放置作为学生的课程的一部分;
• 从事 欺侮，motting 或相似类型的其他未经授权的启动活动;
• 未经授权的访问或使用任何一所大学的财产，系统或设施，或与另一组织或个人的;
• 提交伪造或欺诈性医疗或其他文件;
• 任何其他行为是违反有关可接受行为标准大学的任何政策。

科研不端行为

通过与科研连接的学生认为违反学校的行为 实践的研究代码 和/或其他适用的法律，法规或代码有关的研究，如 对于负责任的研究行为澳洲代码.

更多的信息

如果您有没有在信息的学生或工作人员回答任何问题，请发邮件 studentmisconduct@westernsydney.edu.au.